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Articles

  • Semaine de la classe inversée : Jour 5 - 13 mars

    JOUR 5 LES RESSOURCES POUR METTRE EN OEUVRE LA CLASSE INVERSÉE
    La classe inversée peut se faire à partir de documents textuels, de schéma, d’images ou même de baladodiffusion. Mais, la plupart des enseignants qui pratiquent la classe inversée utilisent des capsules vidéo. Il existe déjà de nombreuses ressources disponibles en ligne qui pourraient être utilisées pour pratiquer la classe inversée. Pour finir cette semaine, nous vous proposons de découvrir des ressources institutionnelles, des outils à (...)

  • Semaine de la classe inversée : Jour 4 - 9 mars

    JOUR 4 CLASSE INVERSEE CLASSE INVERSEE : AVIS DES DIFFERENTS ACTEURS
    Pourquoi je pratique la classe inversée ? Un exemple de vidéo pour expliquer aux parents pourquoi je pratique la pédagogie de la classe inversée
    Témoignages de parents Deux mères d’élève livrent leurs représentations et leurs vécus du dispositif de classe inversée (classe de français en collège). Les témoignages s’ancrent dans des situations scolaires différentes : pour l’un il s’agit d’un focus sur une élève réputée en difficulté (...)

  • Semaine de la classe inversée : Jour 3 - 8 mars

    EXEMPLES DE PRATIQUES ET D’ORGANISATION DE CLASSE
    Vous trouverez dans cet article des exemples de pratiques pédagogiques utilisant des ressources et outils pour repenser le fonctionnement de sa classe :
    travail en îlot, en atelier, tutorat, favorisant le travail coopératif
    plan de travail
    ceinture de compétences
    Ce fonctionnement permet de redonner l’initiative aux élèves, de différencier et de se dégager du temps pour aider un groupe d’élève sur une notion non comprises ou pour aller plus (...)

  • Semaine de la classe inversée : Jour 2 - 7 mars

    JOUR 2 CLASSE INVERSEE SE LANCER DANS LA PEDAGOGIE INVERSEE - LES CAPSULES
    Exemples de pratiques - Les capsules
    Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Lors d’une séance de français consacrée à l’acquisition de la phrase négative, elle nous décrit comment elle met en œuvre des activités d’apprentissage basées sur la pédagogie inversée.
    La pédagogie inversée
    La même enseignante qui utilise les Fondamentaux
    Les fondamentaux cycle 2 (...)

  • Semaine de la classe inversée : Jour 1 - 6 mars

    La classe inversée est une approche pédagogique qui inverse la nature des activités d’apprentissage en classe et à la maison, ce qui amène une modification des rôles traditionnels d’apprentissage...

  • Semaine de la classe inversée - 2 mars

    A l’occasion de la deuxième semaine académique de la classe inversée 2017, nous vous proposons de découvrir cette nouvelle pratique pédagogique ou d’aller plus loin si vous l’avez déjà expérimentée.
    Cette semaine de la classe inversée a pour objectif de vous donner des informations sur cette pratique de classe innovante, de vous donner envie de démarrer ou d’aller plus loin et de pouvoir mutualiser, échanger avec vos collègues sur vos pratiques, voire mutualiser des ressources. La mission des référents (...)

  • Projet DEYROLLE - Juillet 2012

    Des écoles de la circonscription ont mené cette année un projet de création de planches interactives à partir des posters Deyrolle. Les travaux sont en ligne...

  • valorisation du plan triennal d’équipement numérique des écoles de Gisors - Février 2012

    vendredi 10 février 2012, à 17h00, à l’école élémentaire Joliot Curie de Gisors, Madame Macé, enseignante de CM1 et Monsieur Pilleul, animateur informatique de la circonscription, montreront, en présence d’élus, de parents et de la Presse, la plus-value des usages du numérique en classe. Le plan triennal d’équipement des écoles de Gisors sera ainsi officiellement inauguré tandis qu’aura lieu la remise du chèque-ressources de 500 euros mis à disposition de cette école. Les avantages d’un environnement (...)