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  • 100 idées pour interesser les élèves aux sciences - Janvier 2012

    Auteurs : O Burger ; JM Le Chanony - Edition : Tompousse

    Être doué pour les sciences, ce n’est pas héréditaire.
    La science, ça s’enseigne et ça s’apprend.
    Or aujourd’hui, plus que jamais, permettre au plus grand nombre d’y accéder constitue un enjeu éducatif majeur.
    Comment s’y prendre ? A quel âge peut-on commencer cet apprentissage ? Tous les enfants en sont-ils capable ? Autant de questions auxquelles ce livre apporte des réponses simples et concrètes ancrées dans de nombreuses expériences pédagogiques que chacun pourra investir.