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  • Mettre en œuvre un plan d’accompagnement personnalisé - 20 novembre

    Les élèves dont les difficultés scolaires sont la conséquence d’un trouble des apprentissages peuvent bénéficier d’un plan d’accompagnement personnalisé.
    Le document PAP de suivi de l’élève en PDF modifiable.
    Le plan d’accompagnement personnalisé peut être mis en place soit sur proposition du conseil des maîtres ou du conseil de classe soit, à tout moment de la scolarité, à la demande de l’élève majeur, ou de ses parents s’il est mineur.
    Le constat des troubles est fait par le médecin de l’éducation nationale (...)